setTimeout(function(){
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Caractéristiques techniques Quantité de mouvement avec timer 2-1Numéro d'article: P1004405 Principe Dans cette expérience, les élèves doivent découvrir la quantité de mouvement en tant que quantité physique conservée et avoir une première impression de l'utilité de cette quantité physique pour effectuer des calculs. Ilfaut également leur suggérer que la quantité de mouvement, comme la vitesse, a une direction (c'est une quantité vectorielle), contrairement aux quantités scalaires comme la masse Avantages
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Robert-Bosch-Breite 10 – 37079 Göttingen – Deutschland
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