Principe

L'expérience a pour but de montrer aux élèves le principe d'un générateur d'électricité à l'aide de trois exemples.

Avantages

• Conception simple de tous les composants afin que les étudiants puissent facilement voir leur fonction
• Les modèles fonctionnels peuvent être construits successivement, ce qui permet de bien comprendre les relations fonctionnelles des différents composants entre eux.
• Aucun outil nécessaire
• Description de l'expérience spécialement compréhensible et préparée de manière didactique (pertinence pour la vie quotidienne, etc.), y compris les questions de protocole.
• L'enseignement orienté vers l'avenir : Intégration dans les cours de sciences numériques avec des tablettes ou des smartphones.
• Augmentation de la motivation des étudiants grâce à l'utilisation de la mesure intuitiveAPP.
• Augmentation de la compétence médiatique.

Objectifs

Dans cette expérience, les élèves doivent construire et examiner la dynamo classique (de bicyclette). À cette fin, ils doivent construire trois types différents de ce type de générateur et en déterminer les caractéristiques.

Objectifs Pédagogiques

L'expérience a pour but de montrer aux élèves le principe d'un générateur d'électricité à l'aide de trois exemples.